Prof. dr. Airinos Volungevičienės atviroji paskaita

2025 m. rugsėjo 15 d. 11 val. ISI instituto direktorė prof. dr. Airina Volungevičienė skaitė atvirąją paskaitą tema „Skaitmenizavimo iššūkiai Europos švietimo politikos kontekste: skaitmeniškai kompetentingo dėstytojo perspektyva“.
Paskaitos metu apžvelgtos skaitmeninio švietimo inovacijos Europos švietimo politikos kontekste, technologijomis praturtinto mokymosi kaita, technologijų taikymo iššūkiai studijų, ugdymo ir švietimo procesams ir jų dalyviams. Vyko dikusijos apie technologijų integracijos procesus studijose ir ugdyme, aptartos tyrimų kryptys ir ateities perspektyvos technologijų kaitos sąlygomis.

Atviros paskaitos skaidrės

 

 

 

 

 

 

Nacionalinė kvalifikacijos tobulinimo programa „Mokytojų skaitmeninės kompetencijos mokymui(-si) ir pasiekimų vertinimui skaitmeninėje aplinkoje“

Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademija kviečia Bendrojo ugdymo ir Profesinio mokymo mokytojus nemokamai dalyvauti nuotoliniu būdu vykdomoje Prioritetinėje nacionalinėje skaitmeninių kompetencijų stiprinimo programoje Mokytojų skaitmeninės kompetencijos mokymui(-si) ir pasiekimų vertinimui skaitmeninėje aplinkoje.

Programą parengė Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademijos dėstytojai, kartu su Aveiro universiteto (Portugalija), Atvirojo Katalonijos universiteto (Ispanija), Zagrebo universiteto (Kroatija), Helsinkio universiteto (Suomija) Dėstytojais bei EDEN Digital Learning Europe ekspertais. Tai yra dalis projekto pagal 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programos pagal pažangos priemonę Nr. 12- 003-03-06-01 „Pirmiausia – mokytojas“, finansuojamas NextGenerationEU lėšomis.

Bendrojo ugdymo ir Profesinio mokymo mokytojai kviečiami dalyvauti 5 kreditų, 9 savaičių skaitmeninių kompetencijų tobulinimo programoje rudens semestre (nuo spalio 14 d. ) arba pavasario semestre (nuo sausio 13 d).  Su programos siekiamais rezultatais, organizavimu, dėstytojais bei užsiėmimų tvarkaraščiu susipažinti galite čia.

Registracija vyksta iki rugsėjo 26 d. Vietų skaičius yra ribotas.

Sėkmingai baigus programą bus išduodamas skaitmeninis kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimas (papildomai Europass skaitmeniniai kredencialai).

Svarbu: dalyvauti nemokamai galima tik vienoje finansuojamoje nacionalinėje projekto „Pedagogų kompetencijų stiprinimas nacionalinėse kvalifikacijos tobulinimo programose ir magistrantūros studijose“ programoje. Todėl, dalyvavusieji, kitose, pvz. „Gyvenimo įgūdžių“, „STEAM mokymas“, „Vadovavimas mokyklai“ ir pan. programose kandidatuoti negali. 

Kontaktinis asmuo:

dr. Daiva Urmonienė

tel.: +370 689 99982

El.p. daiva.urmoniene@vdu.lt

Prof. dr. Airinos Volungevičienės paskaita apie Skaitmenizavimo iššūkius Europos švietimo politikos kontekste

Rugsėjo 15 d., pirmadienį, 11 val., Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademijoje ( K. Donelaičio g. 52, 502 auditorijoje, Kaune) vyks VDU Švietimo akademijos dėstytojos, Inovatyvių instituto vadovės prof. Airinos Volungevičienės atvira paskaita „Skaitmenizavimo iššūkiai Europos švietimo politikos kontekste: skaitmeniškai kompetentingo dėstytojo perspektyva“. Paskaitą bus galima stebėti ir nuotoliniu būdu. Nuoroda: https://tinyurl.com/362zv2dc
Paskaitos metu bus apžvelgtos skaitmeninio švietimo inovacijos Europos švietimo politikos kontekste, technologijomis praturtinto mokymosi kaita, technologijų taikymo iššūkiai studijų, ugdymo ir švietimo procesams ir jų dalyviams. Didžiausias dėmesys bus skirtas dėstytojo skaitmeninių kompetencijų plėtotės perspektyvai, skaitmeninių inovacijų integracijai universitete tiriant, eksperimentuojant ir kuriant patirtis dėstytojų bendruomenėje.
Diskusijų metu dalyviai bus kviečiami dalintis patirtimi, reflektuoti apie technologijų integracijos procesus studijose ir ugdyme, aptarti tyrimų kryptis ir ateities perspektyvas technologijų kaitos sąlygomis.

Atviros paskaitos skaidrės

Susitikimas su svečiais iš Norvegijos

Rugsėjo 3 d. VDU ŠA Inovatyvių studijų institute įvyko susitikimas, kuriame dalyvavo Kauno švietimo ir inovacijų centro atstovė Greta Tilinskė bei svečiai Seline Eskedal Amundsen, Gaute Thøgersen iš Norvegijos Larviko savivaldybės mokymo centro (Larvik Kommune Larvik Laeringssenter). Svečius priėmė VDU Švietimo akademijos docentė, Inovatyvių studijų instituto  vyr. specialistė dr. Giedrė Tamoliūnė ir LieDM asociacijos administracijos vadovė, ISI vyr. specialistė dr. Daiva Urmonienė.

Susitikimo metu norvegams buvo pristatytos ŠA Inovatyvių studijų instituto ir LieDM asociacijos vykdomos veiklos bei įgyvendinti projektai. Ypatingas dėmesys skirtas projektų rezultatams, kurie gali būti aktualūs suaugusiųjų švietimo srityje. Aptartos galimos bendradarbiavimo kryptys ir gerosios praktikos, kurios galėtų būti pritaikytos tiek vietiniu, tiek tarptautiniu mastu.

Dėkojame visiems dalyvavusiems už įdomias diskusijas ir prasmingą bendradarbiavimą.

Su mokslo ir žinių diena

Oficialiai paskelbta ES ataskaita apie paaiškinamąjį dirbtinį intelektą švietime

Spalio mėnesį dalinomės žinia, kad mūsų instituto tyrėjos Airina Volungevičienė ir Giedrė Tamoliūnė dalyvavo tarptautinėse dirbtuvėse „Explainable AI in Education“, kurias organizavo European Digital Education Hub (EDEH). Be to, Giedrė Tamoliūnė buvo ir EDEH „Explainable AI“ (XAI) darbo grupės narė, prisidėjusi rengiant ataskaitą apie paaiškinamąjį dirbtinį intelektą švietime.

Šiandien džiaugiamės galėdami pranešti, kad XAI darbo grupės intensyvaus bendradarbiavimo rezultatas – ataskaita „Explainable AI in Education: Fostering human oversight and shared responsibility“ – buvo oficialiai paskelbta Europos Sąjungos leidinių biuro, taip užtikrinant dar platesnį jos pasiekiamumą ir poveikį.

Kodėl ši ataskaita svarbi?

Ataskaitoje nagrinėjami svarbūs klausimai:

  • kodėl būtina spręsti DI sistemų paaiškinamumo problemą švietimo srityje;
  • kokių teisinių reikalavimų būtina laikytis;
  • kokių poreikių turi skirtingos švietimo suinteresuotųjų šalių grupės, siekiant stiprinti jų pasitikėjimą DI;
  • kokių kompetencijų reikia pedagogams, kad jie galėtų dirbti su paaiškinamuoju DI.

Paaiškinamasis DI švietime nėra tik techninis sudėtingų modelių „paaiškinimas“. Tai – svarbi sąlyga užtikrinti pasitikėjimą, veiksmingumą ir žmogiškąją veiklą mokymo(si) aplinkose, kurios vis dažniau remiasi DI priemonėmis.

Paaiškinamas DI atlieka svarbų vaidmenį siekiant, kad technologijos atitiktų švietimo vertybes, teisinius standartus ir pedagoginius tikslus. Tai reikalauja nuolatinio bendradarbiavimo tarp įvairių mokslo sričių, sektorių ir suinteresuotųjų šalių. Kviečiame susipažinti su visa ataskaita, kurią rasite paspaudę šią nuorodą.

Strateginis seminaras: pristatytas CULT@INTEL projektas

Rugpjūčio 18 dieną, vykusiame strateginiame susitikime VDU Inovatyvių studijų instituto komandai buvo pristatytas įgyvendinamas projektas: Skatinanti skaitmeninė transformacija dėstyme:  kultūrinio intelekto taikymas siekiant studentų įtraukties ir sėkmės (angl. Incentivise Excellence in Digitally-transformed Pedagogy: Applying Cultural Intelligence for Students’ Inclusiveness and Success), aptartos jau atliktos veiklos bei pasiekti rezultatai. Dalyviai aktyviai diskutavo apie įgyvendintus darbus, jų svarbą bei tolesnes veiksmų kryptis.

Susitikimo metu, taip pat, pristatytas parengtas projekto interneto puslapis, kuriame talpinamas aktualus turinys: projekto tikslai, eiga, pasiekti rezultatai bei planuojamos veiklos. Svetainė taps viena pagrindinių informacijos pateikimo platformų tiek projekto partneriams, tiek visuomenei.

Pasak projekto vadovės dr. Daivos Urmonienė, projekto rezultatai jau dabar rodo teigiamą poveikį, o naujai pristatytas puslapis leis dar efektyviau dalintis informacija ir užtikrinti atvirą komunikaciją su visomis suinteresuotomis grupėmis.

Moodle paramos sistema dėstytojams ir studentams

Artėjant naujų mokslo metų pradžiai primename, jog dėstytojams parengtos:

Studentams parengta informacija apie:

 

Rekomendacijos prieš prasidedant naujam 2025 metų rudens semestrui

Mieli dėstytojai,

Artėjant naujam 2025 m. rudens semestrui primename ir rekomenduojame Moodle nuotolinių studijų aplinkoje savo dėstomuose dalykuose prieš kiekvieną semestrą:

  1. Pasitikrinti ar sutampa dalyko kodas (-ai) esantis (-ys) Moodle aplinkoje ir studijų programos tinkelyje ir/ar žiniaraščiuose. Nesutapus kodams, studentai Moodle aplinkoje prijungiami nebus.
  2. Atnaujinti sukurtų užduočių datas. Yra galimybė vienu metu patikrinti ir matyti nustatytas visų veiklų datas – studijų dalyko Valdymo bloke spausti Ataskaitos -> Datos.
    Nustatytos datos veiklose susisieja su Moodle kalendoriumi ir taip padeda studentams matyti artėjančias atsiskaitymų datas jų Moodle kalendoriuose.
  3. Atkreipti dėmesį, ar mokomoji medžiaga yra prieinama (matoma) studentams (pasitikrinti galite įsijungę studento vaidmenį, tai padaryti galite Moodle aplinkoje viršuje dešinėje paspaudę ant savo vardo ir tuomet Perjungti vaidmenį į -> Studentas).
  4. Ištrinti praėjusių semestrų žinutes siųstas besimokantiesiems per diskusijų forumą.
  5. Ištrinti praėjusio semestro studentų testų bandymus (reikalinga jeigu norima testo veikloje pridėti/ištrinti klausimus). Kaip tai padaryti rasite 
  6. Atkreipkite dėmesį, jog dalykuose būtina atnaujinti MS Teams susitikimų/kambarių nuorodas (ištrinti praėjusio semestro ir sukurti naują). MS Teams vaizdo kambario aktyvavimas Moodle aplinkoje
  7. Atnaujinti dalyko studijavimo aprašą (studento vadovą).
  8. Peržiūrėti ar įkelta vaizdo medžiaga (vaizdo įrašai, nuorodos ir kita) prieinama studentams.
  9. Atkreipkite dėmesį ar parengtose ir įkeltose skaidrėse nurodyta autorystė.

 

Jeigu kyla klausimų, kaip atlikti šiuos veiksmus, kviečiame rašyti el. paštu nuotolines@vdu.lt, skambinti tel. +370 37 327887, +370 65991542

„Cult@Intel“ partnerių susitikimas Porte, Portugalijoje!

Praėjusią savaitę, liepos 22–23 d, įvyko projekto Cult@Intel antasis partnerių susitikimas nuostabiame Porto mieste, Portugalijoje. Susitikimo šeimininkai buvo Instituto Politecnico Do Porto – apskaitos ir verslo mokyklos atstovai. Mokykla priklauso vienam didžiausių ir prestižiškiausių Portugalijos valstybinių politechnikos institutų.

Susitikime daugiausia dėmesio buvo skirta edukacinės e-laboratorijos kokybiškam turinio kūrimui. Apžvelgta kuriamų NOOC‘ų medžiaga. Partneriai pristatė sukurtas NOOC‘ų medžiagas ir teikė grįžtamąjį ryšį.

Susitikimo metu plačiau apibrėžtas  ir išdiskutuotas kultūrinis intelektas „Cult@Intel“ projekto kontekste, kaip aukštojo mokslo dėstytojai gali taikyti kultūrinį intelektą skaitmenizuojant studijų procesą. Pateiktos ataskaitos apie jau įgyvendintus uždavinius bei pristatyti sekančių darbų vertinimo kriterijai, metodai, siekiant kokybės ir poveikio tikslinei grupei bei visuomenei. Šiais klausimais koordinatoriais pasirinkta VDU komanda.

Antrąją susitikimo dieną apžvelgta projekto ir jo rezultatų dalijimasis bei sklaida – šias veiklas koordinuoja ir vertina partneriai iš CSI, Kipro.

Džiaugiamės, kad be produktyvaus darbo prie projekto veiklų, buvo galimybė užmegzti malonius ryšius bendradarbiavimui ir ne vien su projektu susijusiose veiklose!

Projekto koordinatorius:

  • Socialinių inovacijų fondas, Lietuva

Projekto partneriai:

  • Vytauto Didžiojo universitetas, Lietuva
  • Social Innovation LTD, Kipras
  • Latvijas Universitate, Latvija
  • Instituto Politecnico Do Porto – OT, Portugalija

Asocijuotas partneris: Lietuvos nuotolinio ir e-mokymosi (LieDM) asociacija, Lietuva

Daugiau informacijos apie projektą rasite čia