Gražių žiemos švenčių!

Projekto MISS4Health naujienlaiškis

Išleistas jau ketvirtas projekto MISS4Health (angl. Micro-credentials in Soft Skills for Healthcare Professionals and Students) naujienlaiškis!

Jame rasite informaciją apie projekto veiklas, projekto kuriamus ir jau sukurtus rezultatus. Projekto sklaidą.

Susipažinkite su naujienlaiškiu čia: MISS4Health Naujienlaiškis 4

Rekomendacijos dėstytojams prieš egzaminų sesiją

Mieli dėstytojai,

Artėjant 2025 m. rudens semestro egzaminų sesijai primename ir rekomenduojame Moodle nuotolinių studijų aplinkoje savo dėstomuose dalykuose:

  1. Atnaujinti sukurtų atsiskaitomųjų užduočių datas. Yra galimybė vienu metu patikrinti ir matyti nustatytas visų veiklų datas – studijų dalyko Valdymo bloke spausti Ataskaitos -> Datos.
    Nustatytos datos veiklose susisieja su Moodle kalendorium ir taip padeda studentams matyti artėjančias atsiskaitymų datas jų Moodle kalendoriuose.
  2. Atkreipti dėmesį, ar mokomoji medžiaga yra prieinama (matoma) studentams (pasitikrinti galite įsijungę studento vaidmenį, tai padaryti galite Moodle aplinkoje viršuje dešinėje paspaudę ant savo vardo ir tuomet Perjungti vaidmenį į -> Studentas).
  3. Ištrinti praėjusio semestro studentų testų bandymus testų veiklose (reikalinga jeigu norima testo veikloje pridėti/ištrinti klausimus, keisti jų svorius). Paspaudus testo veikloje Bandymai ->Skiltis Ką įtraukti į ataskaitą ->Eilutėje Bandymai pasirenkama visų naudotojų, kurie atlikinėjo testą ->Rodyti ataskaitą -> Pažymimi studentų bandymai-> Po paskutiniu bandymu renkamasi -> Naikinti pasirinktus bandymus.

Jeigu kyla klausimų, kaip atlikti šias rekomendacijas, kviečiame rašyti el. paštu nuotolines@vdu.lt, 

skambinti tel. +370 37 327887, +370 65991542

Strategijos, skirtos palaikyti gerovę skaitmeninio švietimo ekosistemoje

Lapkričio 25 dieną Europos nuotolinio ir e.mokymosi tinklo (EDEN) organizuotoje Europos nuotolinio mokymo savaitėje Skaitmeninės gerovės Windee projekto sesija – Strategijos, skirtos palaikyti gerovę skaitmeninio švietimo ekosistemoje.

Studentų ir dėstytojų gerovė skaitmeniniame švietime yra itin svarbi. Tad politikos eksperimentavimo projektas Windee sprendžia supratimo, strategijų bei koordinuotų politikos veiksmų šioje srityje trūkumą. Renkami įrodymai, kuriami sprendimai ir vykdomi eksperimentai siekiant tobulinti bei įgyvendinti sisteminius politikos pokyčius. Projektas buvo  pradetėtas nuo išsamaus įrodymų rinkimo atliekant tyrimus, vertinimus ir politikos analizę skaitmeninės gerovės srityje. Tad pirmieji projekto rezultatai buvo pristatyti ir EDEN organizuotoje nuotolinio mokymosi savaitėje.

Sesiją moderavo VDU Inovatyvių studijų instituto direktorė prof. dr. Airina Volungevičienė. 

Sesijoje buvo pristatytos naujos koncepcijos ir pasiūlymai, kaip palaikyti skaitmeninę gerovę skaitmeninio švietimo ekosistemoje ir kaip paremti mokyklas bei jų bendruomenes turimais ištekliais, kai mokytojų ir mokinių gerovę nusveria iššūkiai. Pranešimuose daugiausia dėmesio buvo skiriama bendrai skaitmeninės gerovės sistemai, jau turimiems ištekliams ir politikos eksperimentų projektams, kuriais siekiama pasiūlyti skaitmeninę gerovę ir tvarumą įtraukioms ateities klasėms Europoje.

Daugiau informacijos apie EDEN Europos nuotolinio mokymosi savaitės renginius, bei kiekvienos dienos moderatorius ir pranešėjus rasite EDEN tinklo svetainėje.

Cult@Intel projekto patirtimi dalinamasi LieDM nacionalinėje savaitėje

Lapkričio 17-21 dienomis vyko Nacionalinė atvirojo ir skaitmeninio mokymosi savaitė. Skaitmeninės inovacijos švietime: aktualijos ir iššūkiai organizuojama Lietuvos nuotolinio ir e. mokymosi (LieDM) asociacijos.

Nacionalinės atvirojo ir skaitmeninio mokymosi savaitės tikslas buvo  pasidalinti gerąja patirtimi, tyrimų rezultatais, diskutuoti apie skaitmeninių  kompetencijų tobulinimą įvairiuose sektoriuose: bendrojo lavinimo mokyklose, profesiniame rengime, aukštosiose mokyklose, suaugusiųjų švietime. Kiekviena savaitės diena buvo skirta naujai temai, naujai gerajai patirčiai, naujoms diskusijoms.

Lapkričio 20 dienos sesija buvo skirta inovacijos švietime, kurios buvo sukurtos bendradarbiaujant projektuose su užsienio partneriais. Džiaugiamės, kad šios sesijos metu buvo pristatyta projekto Skatinanti skaitmeninė transformacija dėstyme:  kultūrinio intelekto taikymas siekiant studentų įtraukties ir sėkmės (angl. Incentivise Excellence in Digitally-transformed Pedagogy: Applying Cultural Intelligence for Students’ Inclusiveness and Success) Cult@Intel patirtis. Buvo diskutuojama apie tarptautiškumą aukštosiose mokyklose siekiant kultūrinius skirtumus turinčių studentų įtraukties. Pristatymo metu projekto dr. D. Urmonienė pristatė projektą jau sukurtus ir dar kuriamus projekto rezultatus.

Daugiau apie renginį, bei visos nacionalinės savaitės sesijų įrašus galite rasti čia

Projekto MISS4Health Naujienlaiškis 3

Išleistas 3- čias projekto MISS4Health (angl. Micro-credentials in Soft Skills for Healthcare Professionals and Students) naujienlaiškis!

Jame rasite informaciją apie projekto veiklas, projekto kuriamus ir jau sukurtus rezultatus. Projekto sklaidą.

Susipažinkite su naujienlaiškiu čia: MISS4Health Naujienlaiškis 3

WINDEE – LieDM asociacijos seminare

 

 

Lapkričio 17-21 dienomis Lietuvos nuotolinio ir e. mokymosi (LieDM) asociacija  organizuoja Nacionalinę atvirojo ir skaitmeninio mokymosi savaitę. Šios savaitės tikslas asidalinti gerąja patirtimi, tyrimų rezultatais, diskutuoti apie skaitmeninių  kompetencijų tobulinimą įvairiuose sektoriuose: bendrojo lavinimo mokyklose, profesiniame rengime, aukštosiose mokyklose, suaugusiųjų švietime.

Savaitę atidarė ir gerąją patirtimi dalinosi bei pranešimą Gerovė skaitmenio švietimo ekosistemoje (WINDEE) skaitė prof. dr. Airina Volungevičienė.

Pranešimo metu pristatyta,  kas yra skaitmeninė gerovė, išskirti skaitmeninės gerovės argumentai moksle. Pristatyti politikos eksperimentavimo projekto  Windee gaunami rezultatai.

 

 

ATSAKOMYBĖS APRIBOJIMAS: „Finansuojama Europos Sąjungos. Nuomonės ir požiūriai, išreikšti šiame tekste, yra tik autorių ir nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Europos švietimo ir kultūros vykdomosios agentūros (EACEA) poziciją. Nei Europos Sąjunga, nei EACEA nėra atsakingos už šio turinio turinį.“

Windee – Europos nuotolinio mokymosi savaitėje 2025

Kaip ir kiekvienais metais, taip ir šiais Europos nuotolinio ir e.mokymosi tinklas (EDEN) lapkričio 24-28 dienomis organizuoja Europos nuotolinio mokymo savaitę.

Šių metų tema – žmogaus ir dirbtinio intelekto partnerystė: mokymo ir mokymosi transformavimas.

Europos atvirojo ir skaitmeninio mokymosi savaitės metu bus nagrinėjama, kaip dirbtinis intelektas gali papildyti, o ne pakeisti dėstytojų/mokytojų/švietėjų vaidmenį.

Džiaugiamės matydami tarp sesijų moderatorių VDU Inovatyvių studijų instituto direktorę prof. dr. Airiną Volungevičienę, moderuojamos sesijos tema: Strategijos, skirtos palaikyti gerovę skaitmeninio švietimo ekosistemoje.

Sesija numatyta lapkričio 25 dieną. Šioje sesijoje bus pristatytos naujos koncepcijos ir pasiūlymai, kaip palaikyti skaitmeninę gerovę skaitmeninio švietimo ekosistemoje ir kaip paremti mokyklas bei jų bendruomenes turimais ištekliais, kai mokytojų ir mokinių gerovę nusveria iššūkiai (Windee). Pranešimuose daugiausia dėmesio bus skiriama bendrai skaitmeninės gerovės sistemai, jau turimiems ištekliams ir politikos eksperimentų projektams, kuriais siekiama pasiūlyti skaitmeninę gerovę ir tvarumą įtraukioms ateities klasėms Europoje.

Europos atvirojo ir skaitmeninio mokymosi savaitės metu dalyviai įgis įžvalgų apie tai, kaip žmonių patirtis ir dirbtinio intelekto įrankiai gali veikti kartu, siekiant sukurti veiksmingesnę, įtraukesnę ir ateičiai pritaikytą mokymosi aplinką.

Daugiau informacijos apie EDEN Europos nuotolinio mokymosi savaitės renginius, tikslų sesijų laiką bei kiekvienos dienos moderatorius ir pranešėjus rasite EDEN tinklo svetainėje.

Dalyvavimas renginyje yra nemokamas. Kviečiame registruotis ir aktyviai dalyvauti.

Windee- Letos konferencijoje

Spalio 16-17 dienomos vyko Lietuvos edukacinių tyrimų asociacijos (LETA) ir Vilniaus universiteto Šiaulių akademijos organizuojama konferencija Mokslas švietimo ateičiai: įtrauktis, inovacijos ir atspari visuomenė.

Šios konferencijos metu buvo pristatytas Windee projektas angl. Well-being in Digital Education Ecosystem

ATSAKOMYBĖS APRIBOJIMAS: „Finansuojama Europos Sąjungos. Nuomonės ir požiūriai, išreikšti šiame tekste, yratik autorių ir nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Europos švietimo ir kultūros vykdomosios agentūros (EACEA) poziciją. Nei Europos Sąjunga, nei EACEA nėra atsakingos už šio turinio turinį.“

 

Daugiau apie konferenciją rasite čia 

Dalyvauta meistriškumo mokykloje

Spalio 17 dieną, Lietuvos nuotolinio ir e. mokymosi (LieDM) asociacija kartu su Marijampolės profesinio rengimo centru organizavo renginį Skaitmeninės transformacijos meistriškumo mokykla „Mokymas ir mokymasis dirbtinio intelekto (DI) amžiuje: iššūkiai ir galimybės mokytojams“.

Renginyje dalyvavo ir nuotoliniu būdu pranešimą apie dirbtinį intelektą švietime skaitė Vytauto Didžiojo universiteto Inovatyvių studijų instituto direktorė prof. dr. Airina Volungevičienė.

Pristatymo metu profesorė aptarė dirbtinio intelekto sprendimus, kaip EdTech sprendimus pristatė  tyrimus ir praktinius pavyzdžius, bei pasidalijo įžvalgomis apie EdTech sprendimų analizės svarbą organizacijose. Taip pat, buvo pristatytos skaitmeninės mokytojų/dėstytojų kompetencijos, aptarta skaitmeninės gerovės sąvoka (Windee projektas).

Daugiau apie renginį ir viso renginio programą rasite čia